eine anerkannte Lernmethode zur Förderung effektiver Handlungskompetenzen
ein kontinuierlicher berufsbegleitender Lern- und Beratungsprozess, in dem berufliches Handeln unter Berücksichtigung biographischer und beruflicher Erfahrungen reflektiert + gespiegelt wird
eine Methode, in der Konfliktsituationen aus dem Arbeitsbereich fokussiert und neue
Handlungsstrategien erarbeitet werden. Die individuellen Stärken und Grenzen finden dabei Berücksichtigung. Der Blick wird frei für neue berufliche Perspektiven.
eine Reflexion von Konkurrenz-Problemen, Mobbing-Situationen sowie Karriereperspektiven
eine Reflexion für berufliche und private Zukunftsperspektiven.
Ich arbeite mit dem ganzheitlichen und ressourcenorientierten Arbeitsansatz.
Arbeitssituationen mit dem Klientel und deren Familien, Kollegen und Vorgesetzten
werden mit Methoden aus Supervision, prozessorientierten System-Aufstellungen,
Casemanagement und Gestalt-Arbeit , wie nachfolgend aufgeführt, reflektiert:
Tierskulptur 2005
Twin-Star nach Ben Furman + Tapani Ahola . Seminar 2005
Genogramm - Seminar 2005
Burckhardthaus in Gelnhausen - Fortbildung Casemanagement
Supervision ist ein kontinuierlicher Prozess und umfasst meist 15 Sitzungen.
In der Einstiegsphase biete ich Supervision alle 2 Wochen, im Ablösungsprozess monatlich bzw. vierteljährlich, je nach subjetivem Prozess.
einmal pro Monat à 120 Minuten an.
Block-Supervision findet 1 x pro Monat als Team- oder Gruppen-Supervision
(180 - 240 Min.) statt. IntensiveSupervisions-Seminare mit prozessorientierten
System-Aufstellungen biete ich als Tages-Seminare an für 6 – 12 TeilnehmerInnen
alle 1 - 2 Monate im kontinuierlichen Prozess an.
Folgende Supervisionen biete ich an: Lehrsupervision
Schärfung der Diagnosefähigkeit Entwicklung von Interventionsoptionen Entspannungsübungen zum Selbstmangement Konflikt-Supervision
Supervision soll die „Freude an der Arbeit“ erhalten bzw. erneuern sowie dieFachkompetenz und Handlungsfähigkeit erweitern.
Ich arbeite mit Fachkräften aus folgenden sozialen, sozialpädagogischen und
sozialpädagogische Familienhilfe und intensive Einzelbetreuung Sozialrathäusern/Sozialamt/Jugendamt Offenen Jugendarbeit städtische und Beratungsstellen von Vereinen Migrationsbereich Kita- und Hortbereich Sozialpädagogische Lernhilfe
Heimbereich
Behindertenbereich . Betreute Wohngruppenbereich Sowie mit Lehrkräften aus: · Schulen · Förderschulen
Lehrsupervision für Träger mit Ausbildungscharakter Lehrsupervision für die Fachhochschule Frankfurt am Main Einzeln mit der Dauer von 60 bis 90 Minuten
Im Kennenlerngespräch werden Inhalte und Erwartungen an die Supervision besprochen.
Es wird ein verbindlicher Kontrakt pro Supervisions-Prozess erstellt. Das Kennenlerngespräch von 30 Minuten ist kostenfrei.
Sollten Sie Interesse und weitere Fragen für eine Supervision haben,
so melden Sie sich einfach bei mir per Email oder Telefon, am besten ab 19.oo Uhr.